Rusza nabór na innowacyjne zajęcia do wyboru dla studentów II stopnia! Zajęcia będą prowadzone w ramach projektu 4UE+ we współpracy międzynarodowej z Uniwersytetami w Mediolanie, Pradze i Heidelbergu! To niepowtarzalna okazja do nawiązania kontaktów ze studentami europejskich hispanistyk!

Se abre la convocatoria para el curso optativo para los estudiantes del segundo ciclo. El curso se organiza en el marco del proyecto 4UE+ en cooperación internacional con las Universidades de Milano, Praga y Heidelberg! Es una oportunidad irrepetible para entablar relaciones con estudiantes de universidades europeas!  

El curso "Movimientos sociales, movimientos textuales. Tramas latinoamericanas en Europa" se dictará en forma conjunta con los departamentos de literatura hispanoamericana de las universidades de Milano, Praga, Heidelberg. Participarán 20 estudiantes, 5 de cada una de las universidades involucradas.

Fechas, horas y forma del curso: El curso tendrá lugar del 28.02 al 27.03.2024, miércoles, 15.00-18.15 (encuentros de 4 horas lectivas/ dos bloques de 90 minutos con una pausa de 15 min) por la plataforma virtual zoom y se desarrollará en castellano. Los estudiantes monitoreados por los doctorandos prepararán un trabajo grupal (Poster, Ponencia, Podcast o Video) que será presentado en el workshop presencial, así como un trabajo final individual.

Descripción del curso: Desde comienzos del 2000 crece cada vez más la cantidad de autores/as, artistas y activistas de origen latinoamericano radicados/as en Europa quienes, desde lugares aún alejados de los circuitos hegemónicos de la industria y la academia literarias, intentan hacer escuchar su voz. Se trata de voces transculturales, translingüísticas y transgenéricas que ponen en entredicho literaturas nacionales, identidades y fronteras, tanto geográficas –en su calidad de inmigrantes–, como genéricas –en tanto artífices de una experimentación estética que a menudo cruza los límites del arte para volcarse a formas de activismo que están incidiendo sobre lo real político en asambleas, manifestaciones, experiencias artísticas y literarias situadas–. En este curso exploramos los movimientos sociopolíticos y los devenires textuales y materiales de estas producciones estéticas que se desbordan de los cánones, para ponerlas en relación con una serie de lecturas que abrevan de las teorías decoloniales, de migración, de contacto cultural, de los afectos.

Leeremos y discutiremos en forma crítica e interactiva una serie de autores, entre los que se hallan: Gabriela Wiener, Eduardo Halfon, Ch’Aska Anka Ninawaman, Patricio Pron, Laura Alcoba, Andrés Neuman.

Descripción del proyecto: La comunidad europea proyecta un espacio transnacional, plural y diverso; en la práctica –sin embargo– se repliega sobre sí misma en un gesto inverso al de la inclusión, delimitándose respecto de un afuera diferente y amenazante. Con su larga historia de hegemonía, Europa está acostumbrada a mirar al otro, pero no a ser mirada, aunque en esa mirada que devuelve el otro estén las claves para redefinir la ciudadanía europea actual. En este proyecto estudiamos esas miradas con la literatura migrante que se está creando desde adentro del continente o en sus márgenes. Son textos escritos por autores latinoamericanos que volvieron a Europa, así como antes lo habían hecho sus progenitores, exiliados de las dictaduras. Muchos son nietos de migrantes europeos que hasta mediados del siglo XX escapaban de los pogromos, las hambrunas, las Guerras Mundiales. Familiar y ajena al mismo tiempo, esta literatura transcultural construye un imaginario distinto para Europa gracias al cual sus confines se resignifican.

Proceso de selección: Como el número de plazas es limitado por cada universidad, será necesario participar en una entrevista. Solo podrán participar 5 estudiantes de cada una de las universidades en el proyecto. En la entrevista se evaluarán las habilidades lingüísticas, el conocimiento de los escenarios hispanoamericanos, así como aspectos motivacionales.

Hasta el 22 de enero los/las interesados/as deberán mandar un CV y un Transcript of Records (średnia studiów z pierwszego stopnia). La entrevista, de modalidad on-line, tendrá lugar el 23 de enero. La hora exacta de cada entrevista se informará mediante correo electrónico. 

Workshop final: El curso termina con un workshop presencial de estudiantes a realizarse en Milano del 21 al 24.05.2024, financiado por el proyecto IDUB. Será una oportunidad irrepetible para conocerse en persona con los estudiantes de las cuatro universidades. En este workshop, que se desarrollará en forma presencial, los estudiantes participan como co-organizadores junto con las docentes, pero también con la presentación de un proyecto.

Modo de evaluación: El curso se aprueba con una asistencia activa a las sesiones y al Workshop (30%), un trabajo grupal (Poster, Ponencia, Podcast o Video) al que se adjuntará una fundamentación teórica (30%) y un trabajo académico final (ensayo/ paper) desarrollado individualmente vinculado al tema del trabajo grupal (30%).

Para cualquier información, no duden en contactar con nosotras.

Agnieszka Flisek, Barbara Jaroszuk-Żuradzka, Katarzyna Moszczyńska-Dürst